• створення належних умов для функціонування освітнього закладу, який забезпечує розвиток, виховання і навчання дитини, реалізацію інтелектуальних, культурних, творчих можливостей дошкільників;
• підвищення ефективності фізкультурно-оздоровчої роботи;
• забезпечення безпечних умов навчання і виховання дошкільників;
• здійснення особистісно-орієнтованого підходу у становленні цілісної особистості дошкільника шляхом впровадження   інноваційних технологій;
• удосконалення професійної компетентності педагогів як в умовах дошкільного закладу, так і в системі підвищення кваліфікації;
• підвищення якості, доступності та ефективності освітнього процесу завдяки широкому впровадженню в практику роботи дошкільного закладу методів та засобів ІКТ та комп’ютерно-орієнтованих технологій;
• якісне надання додаткових освітніх послуг (іноземна мова),
• створення оновленого відповідно до вимог часу програмно-методичного забезпечення закладу;
• оптимізація роботи з батьківською громадськістю, шляхом проведення психолого-педагогічної просвіти ( робота консультпункту для неохоплених дітей,);
• модернізація матеріально-технічної бази дошкільного закладу.

                          Згідно плану управління освіти у березні 2014 року буде проводитися державна атестація закладу.

Нема результатів.